推荐序 心智双面镜：正照精密机制，反观本质启示
译者序
前言
各章作者
第 1章 认知心理学导论 / 001
主要内容./003
1.1.认知过程./004
1.2.实验认知心理学./007
1.3.信息加工的计算机模型./012
1.4.认知神经科学与认知神经心理学./015
1.5.自动化认知加工./020
1.6.心智、脑与计算机./025
本章小结./026
延伸阅读./027
第 2章 知觉 / 029
主要内容./031
2.1.知觉是理所当然的./032
2.2.视知觉./032
2.3.吉布森的知觉观：用于动作的知觉./034
2.4.格式塔取向./037
2.5.特征提取理论./039
2.6.并行分布加工取向./044
2.7.视幻觉./045
2.8.感觉与知觉的差异./050
2.9.视而不见事故./052
2.10.建构主义取向：用于识别的知觉./055
2.11.视觉系统的结构./059
2.12.听知觉./064
2.13.触知觉./071
2.14.根据我们本来的样子知觉一切./079
本章小结./081
延伸阅读./082
第3章 注意 / 083
主要内容./085
3.1.什么是注意，以及为什么我们需要它./086
3.2.对空间的注意./089
3.3.对特征的注意./090
3.4.对客体的注意./091
3.5.注意的外源影响./093
3.6.注意的内源影响./095
核心案例.公共通知超负荷：听而不闻./098
3.7.早期还是晚期信息过滤./100
3.8.自动化与受控制的加工./101
3.9.注意与情绪./103
本章小结./105
延伸阅读./106
第4章 知觉与注意障碍 / 107
主要内容./109
4.1.脑损伤的迷思./110
4.2.联觉./111
核心案例.联觉者·达菲：字母和单词是有颜色的./114
4.3.盲视./122
4.4.单侧空间忽略./127
4.5.视觉失认症./134
核心案例.视觉整合失认症·H.J.A.：眼前的物体是个“谜”./136
4.6.面孔加工障碍./142
核心案例.面孔失认症·杰夫：给“陌生人”对号入座./144
本章小结./152
延伸阅读./153
第5章 短时记忆 / 155
主要内容./157
5.1.记忆的多存储模型./158
5.2.测量STM表现./161
5.3.工作记忆模型./165
5.4.工作记忆模型的后续修订./170
5.5.中央执行器./173
5.6.其他的工作记忆理论./174
5.7.神经影像研究与工作记忆./178
本章小结./181
延伸阅读./183
第6章 长时记忆 / 185
主要内容./186
6.1.记忆的本质与功能./187
6.2.最早的记忆实验./188
6.3.意义、知识与图式./190
6.4.输入加工与编码./193
6.5.提取与提取线索./198
6.6.记忆系统./206
6.7.提取练习与提取抑制./216
6.8.遗忘理论./224
6.9.真实生活场景中的记忆./226
6.10.目击者证词./233
本章小结./239
延伸阅读./240
第7章 记忆障碍 / 241
主要内容./242
7.1.失忆症及其成因./243
核心案例.阿尔茨海默病·里根：遗忘一切./244
核心案例.科尔萨科夫综合征·酒吧经理：慢性酒精中毒后的遗忘./246
7.2.顺行性与逆行性失忆症./249
核心案例.颞叶手术·H.M.：转瞬即忘./252
7.3.完整与受损的记忆系统./257
核心案例.单纯疱疹性脑炎·克莱夫·W.：7秒记忆./257
7.4.失忆症理论./265
7.5.其他类型的记忆障碍./270
7.6.康复./275
本章小结./278
延伸阅读./279
第8章 思维与问题解决 / 281
主要内容./283
8.1.思维研究的历史./284
8.2.问题解决./285
核心案例.从国际象棋到经济学：专家知识和思维./293
8.3.创造力./294
8.4.类比./296
8.5.推理./297
核心案例.真值表：演绎推理基础./298
8.6.决策./304
核心案例.计算期望效用./305
8.7.双加工过程理论./308
本章小结./310
延伸阅读./311
第9章 思维与问题解决障碍 / 313
主要内容./315
9.1.额叶决定了问题能否解决./316
9.2.额叶的解剖学与生理学./316
9.3.额叶损伤对行为的影响./317
核心案例.额叶受损的三个关键影响./319
9.4.注意分配的障碍./320
9.5.抽象与概念思维的障碍./322
9.6.受损的策略形成./329
9.7.日常高阶计划能力的缺陷./330
9.8.概念问题./332
核心案例.执行功能障碍综合征的特征./333
9.9.最后说明./339
本章小结./340
延伸阅读./341
第 10章 语言 / 343
主要内容./345
10.1.人类语言的独特性./346
10.2.语言系统./347
10.3.心理学与语言学./356
10.4.识别口语词汇与书面词汇./360
10.5.理解单词的意义./368
10.6.对词汇提取的解释./370
10.7.规则动词与不规则动词./375
10.8.语言的产生./378
10.9.语篇层次./383
本章小结./388
延伸阅读./389
第 11章 语言障碍 / 391
主要内容./392
11.1.人类语言的相关脑区./393
11.2.失语症模型./395
11.3.失语症的详细症状./403
11.4.失语症的心理学与心理语言学层面./410
11.5.人类语言加工的功能成像./411
11.6.阅读./418
11.7.发育性语言障碍./424
本章小结./429
延伸阅读./430
第 12章 认知与情绪 / 431
主要内容./433
12.1.认知过程总是嵌入在现实的情绪与心境之中./434
12.2.心境与注意./435
12.3.心境与记忆./439
12.4.判断与决策：心境的影响./443
12.5.决策：道德困境./457
12.6.推理./461
本章小结./464
延伸阅读./465
致谢./467
术语表./469
参考文献./481
